Rol de Promotor Social

El día jueves 03 febrero de 2011 se adorno la puerta de segundo grado con motivo al carnaval con ayuda de los estudiantes. De igual forma se puede destacar, que los niños mostraron el sentido de cooperación, competencia y gratitud a la hora de trabajar. De allí, se planifico para cumplir el rol de promotor social la siguiente semana con el desfile por la comunidad de la escuela en conjunto con el personal directivo, docente, obrero y los representantes que desearían asistir.

Posteriormente el día jueves 10 de febrero la clase fue proporcionada por las pasantes, (Godoy; Vilchez) debido a que la docente no asistió a la institución, se realizo un repaso sobre el proyecto de aprendizaje los medios de comunicación social  y se trabajo con el área de lenguaje y matemática. Adicionalmente a ello, se construyo la cartelera de las efemérides de marzo. Explicándole a los niños porque se celebra cada fecha de dicho mes.

El día viernes 11 se realizo el desfile o caminata en la comunidad sobre el carnaval que estaba programado días anteriores, allí asistieron el personal docente, directivo,  pasantes, obreros, estudiantes de educación inicial y básica, padres y representantes.

Algunos estudiantes tenían disfraces, otros el uniforme de deporte y en particular, luego se realizo un compartir en cada salón donde se realizaron juegos dinámicos. Cabe agregar que en el rol promotor social el docente conoce la comunidad  que rodea a la institución, participando en su organización por medio de proyectos de interés para los habitantes de la zona  para alcanzar el desarrollo y logros educativos. Inciarte (1998)